文章轉分享 : 聯合國對過動症藥物憂心 呼籲締約國不再對兒童貼標籤

【天眼日報記者游日月/台北市報導】

2015-01-27 23:44   更新日期： 2015-01-28 07:45

聯合國對過動症藥物憂心呼籲締約國不再對兒童貼標籤

        在去年十二月號親子天下的封面主題是「大人該懂的過動世代」，去年七月號的人本教育札記的封面主題也是「教育與醫療夾縫間的過動兒」。兩大指標性的教育雜誌不約而同的把焦點放在台灣社會大大流行的兒童過動話題，顯見此事的確有非常值得探討的空間。

        公民人權協會於去年七月，對全台灣五百五十二家國小做抽樣調查，發現由學校轉診去兒童心智科或精神科的學童裡，有82.64%會被開藥，即五個孩子去見醫生，四個孩子會拿到藥包。而在吃了藥的孩童裡，六成以上的孩子有副作用的反應。

         目前各類媒體的報導，多數是以兒童心智科或精神科醫生的觀點為主，表示過動症藥物副作用不嚴重，與過動和不專注在校所造成的麻煩相比，寧可選擇吃藥。父母親不讓孩子吃藥是因為無知或觀念錯誤，或只是因為沒有必要的恐慌。

          然而，服用過動症的藥物真的如宣傳所言，是無傷大雅的事情嗎？二○一四年一月三十一日，在日內瓦舉行的第六十五屆聯合國兒童權利大會上，兒童權利委員會對於關懷兒童心理健康，敍述如下：

     「58. 本委員會對過度施予兒童處方精神治療興奮劑感到憂心，也對過度診斷『注意力不足過動症』 以及『注意力缺失疾患』甚感憂心。這些過度處方與過度診斷與以下事項相關：(a) 過度處方精神治療興奮劑派醋甲酯（利他能）⋯⋯

         59. 委員會建議締約國：….(d) 確保相關衛生主管單位尋找孩童在教室發生注意力缺失的根源何在，並且改善兒童的心理健康問題；以及(e) 不再將兒童貼標籤為『患有精神疾病』，這樣的診斷並沒有醫學根據。」[1]

文章轉分享： 我成為自己孩子的代言人對老師說：「他才6歲，還有一輩子可以背英文，我不急，也請你等等他」

（Photo 出處: 圓神出版）

插畫：迷路，9歲，本名汪以墨，

可能是台灣史上最幼齒的圖文作家。

文字：米米，迷路的媽媽，自認這輩子並無太多可歌頌的優點，

唯一的長才約莫就在於啟發孩子的天分上。

管他奔跑還散步，不都是往前嗎？

迷路從小就是個溫和的孩子，安靜貼心，與一般孩子最不同的特點，就是他從出生至今不曾無理取鬧，是個文明、講理，並善於思考的小孩，我經常懷疑他的身體裡藏著一個古老哲人的靈魂呢！

不過說也奇怪，眾親朋好友眼中乖巧無比的孩子，自從上了幼稚園開始，卻百般不得老師喜愛，老木屢屢接獲學校的「故障通報」，頻率之高幾乎讓人手軟。

「迷路媽，迷路太不認真了，如果不兇他，他就是背不起來！

「迷路媽，全班都會了他就是跟不上，26個字母不會、單字也不會唸！」

「迷路媽，我們馬上就要登台表演了，到時候他一定會在台上出糗！」

「迷路媽，每次全班都寫完了，他就是寫不完！」

很感謝老師一而再再而三的「客訴」，這不但激起我積極尋找方向的動能，也反思了台灣教育的單一性。是不是只有學習狀況良好的孩子才稱得上是個好孩子呢？是不是只有英文單字背得快才夠資格獲得老師的讚美呢？是不是成績好，人生才有價值呢？是否每個孩子都得像樣板機器人般符合程序，才能受老師疼愛呢？

公益影片 藥害兒童

光在美國地區就有超過1百萬名0到5歲的兒童被給藥，

有關精神科標籤(心理失調症) 

或者是開來治療他們小孩的藥物，

父母就是沒有被告知正確的資料。


報章雜誌經常對現代精神藥物的研究，

大肆宣傳其「神奇療效」，

特別強調對兒童學習和情­緒方面的「問題」和「障礙」有效。


這聽起來很合理，也很有說服力：


科學再度為了人類的利益而征服了物質宇宙。

為陷入麻煩­的人們創造一個正常的生活，

誰會對這一點有異議呢？


丹尼爾的父母會，

而且他們會強烈又激動地提出異議。

據估計全世界有2000萬的學童被­宣稱有心理障礙，

需要改變心智的強力精神科藥物給予他們化學上的約束，

這些父母絕非­單一個案。


誰是丹尼爾和柯利？

為什麼他們的父母有異議？

他們不只是那些無法用所謂「神奇」藥物來­過正常生活的孩

子；

很不幸地，他們反而因為這些藥物而不再與我們同在一起。

文章轉分享：聯合國建議：「不再將兒童貼標籤為『患有精神疾病』， 這樣的診斷並沒有醫學根據。」

公民人權協會於2014年七月，對全台灣五百五十二家國小做問卷調查，

發現由學校轉診去兒童心智科或精神科的學童裡，有82.64%會被開藥，

即五個孩子去見醫生，四個孩子會拿到藥包。

而在吃了藥的孩童裡，六成以上的孩子有副作用的反應。


目前各類媒體的報導，多數是以兒童心智科或精神科醫生的觀點為主，

表示過動症藥物副作用不嚴重，與過動和不專注在校所造成的麻煩相比，寧可選擇吃藥。

父母親不讓孩子吃藥是因為無知或觀念錯誤，或只是因為沒有必要的恐慌。

然而，服用過動症的藥物真的如宣傳所言，是無傷大雅的事情嗎？

2014年一月三十一日，在聯合國兒童權利大會上，

兒童權利委員會對現今全球兒童心理健康表示憂心，敍述如下：

「58. 本委員會對過度施予兒童處方精神治療興奮劑感到憂心，也對過度診斷『注意力不足過

動症』 以及『注意力缺失疾患』甚感憂心。這些過度處方與過度診斷與以下事項相關：

(a) 過度處方精神治療興奮劑派醋甲酯（利他能）


   59. 委員會建議締約國：

….(d) 確保相關衛生主管單位尋找孩童在教室發生注意力缺失的根源何在，

並且改善兒童的心理健康問題；以及(e) 不再將兒童貼標籤為『患有精神疾病』，

這樣的診斷並沒有醫學根據。」

文章轉分享：小心越來越多病被「發明」出來 醫生開藥前12個你該問的問題

作者：Gene Ng 2014/05/26

         要不是真的遇到，還不知美國醫療費之高昂離譜。

          我大概五年前半夜飆（單）車去實驗室，路上出了車禍，送進急診室，臉縫了七針加電腦斷層（臉骨撞裂了XD），過了一晚第二天中午出院（美國醫院無法休養）。學生保險給付了超過九成以上，我還得自費付US$700多（折合台幣約NT$21,000）；也有朋友需要做MRI（核磁共振成像），保費給付九成後也要約US$1,000（折合約台幣NT$30,000），有醫師朋友透露，你到台灣的醫院吃飽沒事要醫生給你做MRI，完全自費也差不多這個價。

五個你不知道的販賣疾病的方法

       因此，在米國若沒有健康保險，是粉恐怖的事。就算有保險，生了大病可能還是會讓人傾家蕩產。米國生活費跟台灣相比，頂多貴個三四倍，怎麼醫療費用卻差了十倍？我個人的見解是，美國是世界上極少數，醫療市場完全是自由化，並且對財團在醫療市場上遂利，幾乎沒有管制的國家，所以醫藥界可以放心地漫天開價。

       真正的原因，當然也沒有這麼簡單。只是米國的醫療產業和全球大部分國家都很不同，因此對米國醫療產業的批判就很有可能是特例了。然而，在健保制度更完善的歐洲國家，醫療產業也把持了大眾對健康和性命的重視，而狠狠地刮一筆嗎？

          這本老德尤格．布雷希（Jorg Blech）寫的《發明疾病的人：現代醫療產業如何賣掉我們的健康？》（Die Krankheitserfinder: Wie wir Zu Patienten gemacht warden）就很具有參考價值。 布雷希是德國的醫藥記者，任職於德國影響力最大的《明鏡週刊》（Der Spiegel）。

文章轉分享：《為藥瘋狂》書評 作者： 張天鈞／台大醫學院內科教授

為藥瘋狂（Your Drug May Be Your Problem）書評
	．作　　者：Peter Breggin、David Cohen ．出版公司：新新聞文化 ．頁　　數：253頁 ．本書出版於2002年6月
在我們平日行醫當中，經過問診、檢查、下診斷後，若需手術，我們會轉給外科。若只需給藥，我們就會開處方，請病人去藥局拿藥。如果只需觀察就好，就會幫病人預約回診的時間。 　　最近看到一本書，叫做「為藥瘋狂」，卻大大顛覆了我們一般的想法。因為我們都認為藥物的開發進展神速，在精神科的領域亦復如此，當病人有了疾病和症狀，我們很自然的就會開藥給病人。例如病人緊張焦慮，我們會開Lexotan、Ativan，當病人失眠時，我們會開Imovane、Stilnox等等。當然我們會先排除例如病人是否罹患甲狀腺機能亢進症的毛病。 　　過去憂鬱症的病人若要開藥，健保規定必須在精神科診斷確定授權後，其他科在6個月內也可以開相同的處方，最近更開放給各科醫師，只要診斷符合憂鬱症，就可以直接開藥給病人。可是在「為藥瘋狂」這本書中，我們卻看到作者強烈的反對隨隨便便就給病人吃精神治療藥物，甚至在書的開頭就是這樣寫的：「警告：精神治療藥物有礙健康」。

文章轉分享：不需服藥的「注意力不集中」！ 作者： 劉弘白 博士（美國林肯大學教育博士）

美國有兩百萬至三百萬兒童被診斷為「注意力不足過動症」，正在服藥。中國大陸和台灣的服藥孩子也為數不少，這些孩子真的需要吃藥嗎？有沒有被誤診？為什麼我們的長輩小時候沒有這樣的病？或是沒有吃藥而現在七老八十了，也沒看到還有過動的老先生或老太太呢？

家長對此症最不解的是，為什麼沒有任何醫學的檢驗，光靠父母回答的問卷，就可以斷定孩子的生化問題，而立即用藥。其次醫學界也提出含汞、含鉛等重金屬過高，也會造成注意力不集中或過動；飲食不當也是。為什麼醫生在給孩子們開藥前，不先做這些檢查呢？而且飲食與重金屬還有較具體檢查的標準和工具，前者完全沒有。

其他領域也對注意力不集中有不同看法。例如中醫，運用它的道理，使用草藥、食療或針灸，曾幫助不少兒童，而且產生的副作用絶對比西藥來得少。就我長年的教學經驗，注意力不集中不是原因，反而是學不來，寫不來，聽不來，做不來的結果。簡單的說，就是「學習能力」如果跟不上同年齡水平、晚開竅，當然作業做不來，因此在「過程」中沒辦法專心，或是乾脆玩別的，而產生「結果」上的不專心。

從學習的角度來看，不專心或注意力不集中是因為下列因素造成：

文章轉分享：如何破解過動兒篩檢的題目量表？ （出自：點子教師行動聯盟）

（以下文章出處：點子教師行動聯盟）

當過動兒的篩檢表一出現，造成多少家長、老師的緊張，

甚至忽略了孩子基本的需求或人應有的學習歷程。

站主採訪了多位有數十年教學經驗的小學老師，

以這份普遍使用的兒童過動量表為考題，

看看這些點子教師們，

如何破解這些孩子的反應和症狀，

並找出更好的方式來幫助孩子。

(註：以下過動兒篩檢表的題目以藍字標示)

1. 在做學校作業或其他活動時，無法專注於細部的部分或出現粗心的錯誤

2. 很難持續專注於工作或遊戲活動

點子教師解題：

●    當孩子無法專心時，請先檢查食物和睡眠。因為睡眠不足以及含糖食物最容易影響孩子的專注力。

●    孩子的睡眠時間比你想的要多，成長期的孩子，至少需要九到十小時的睡眠，如果孩子是早上七點起床，反推回去前一晚需要十點以前睡著，才不致造成睡眠不足，導致粗心與專注力短暫狀況。

●    食物也是重要因素，如果晚餐吃太多，早上沒胃口，容易造成學習粗心狀況，早上要有2份好的蛋白質，因為蛋白質是學習過程中會消耗的養分，只補充含糖飲料或是澱粉太多的食物，雖然孩子很愛，但極容易造成注意力不集中的狀況。