- 2014-11
- 親子天下雜誌 63期 作者:陳安儀
圖片來源:陳安儀
有些孩子坐不住,他們既不是故意的,甚至也無法自我控制,大人不妨轉個彎思考,給予更多「動」的機會,就能發現他們有了改變……
「教育實驗」全紀錄10
無論是在作文班、或是在烘焙夏令營中教授「閱讀寫作」時,十幾個小朋友裡面,
總是有幾個「坐不住的孩子」。
總是有幾個「坐不住的孩子」。
這些老是對窗外飛鳥的興趣比黑板大的小朋友,現在有一些新的醫學名詞,
叫做「注意力不集中」、「過動」、「衝動控制不足」等。
據我看到的醫學新聞報導,「注意力不集中」及「過動」的孩子與一般孩子的比例,
目前大約是十五:一,所以一班三十幾個孩子裡,大約會有兩、三個。
叫做「注意力不集中」、「過動」、「衝動控制不足」等。
據我看到的醫學新聞報導,「注意力不集中」及「過動」的孩子與一般孩子的比例,
目前大約是十五:一,所以一班三十幾個孩子裡,大約會有兩、三個。
不論醫學上用藥的爭議與否,我們可以確定的是,這些孩子都不是「故意」的,
他們那些像「屁股生蟲一樣坐不住」的行為,連他們自己也無法控制。
他們那些像「屁股生蟲一樣坐不住」的行為,連他們自己也無法控制。
並非故意,卻是他人的眼中釘
然而,這類小朋友往往都是極為聰明的小孩,他們想法很多、活潑大方,勇於嘗試、發言,
也樂於跑腿、幫忙。這些孩子在討論、遊戲進行的時候,都是表現很優秀的孩子。只可惜,
一旦要靜下來寫作,或是進行靜態的閱讀時,他們就常會惹麻煩。直到現在,
這些「坐不住」的小朋友,通常仍然是部分老師的肉中刺、眼中釘,
因為他們不但本身「愛問問題」,還會「製造問題」,擾亂課程的進度,
甚至會干擾坐在旁邊專心上課的小朋友,讓老師很頭痛。
也樂於跑腿、幫忙。這些孩子在討論、遊戲進行的時候,都是表現很優秀的孩子。只可惜,
一旦要靜下來寫作,或是進行靜態的閱讀時,他們就常會惹麻煩。直到現在,
這些「坐不住」的小朋友,通常仍然是部分老師的肉中刺、眼中釘,
因為他們不但本身「愛問問題」,還會「製造問題」,擾亂課程的進度,
甚至會干擾坐在旁邊專心上課的小朋友,讓老師很頭痛。
我在學校,幫忙認輔過幾個這樣的孩子;我自己的作文班上,也不時有這樣的孩子。
他們都有一個共同的特色,就是因為經常被老師責怪、處罰,因此在班上人際關係不佳,
遭同學們嫌棄,長期處於自信心低落、自暴自棄的狀態。有些孩子一天到晚被罵習慣了,
早已養成了「金剛不壞之身」,學會從他人眼中評價自己,令人非常心疼。
他們都有一個共同的特色,就是因為經常被老師責怪、處罰,因此在班上人際關係不佳,
遭同學們嫌棄,長期處於自信心低落、自暴自棄的狀態。有些孩子一天到晚被罵習慣了,
早已養成了「金剛不壞之身」,學會從他人眼中評價自己,令人非常心疼。
其實,這些坐不住的孩子,只是需要一點點幫忙。