新聞文章：老師懲罰「不准下課」 誰殺了他的天分？

2016年03月22日12:18

你曾經擔心小孩是過動兒嗎？看完這篇文章，可能要重新檢視一下自己的標準。

 

《人本教育札記》在《商業周刊》網站專欄發文《「不准下課」的懲罰很奇怪ㄟ ...一個家庭醫師：不讓小孩下課活動，上課怎麼專心？》討論「疑似」過動兒的案例，文中舉例孩子出現話很多、坐不住、做白日夢、容易分心、愛玩等行為，有幾名老師碰到這樣的孩子，選擇是「不准孩子」下課，要孩子在下課時罰站、不准跟其他孩子說話和玩耍，造成孩子跟其他同儕間的距離，更間接造成排擠效應。該名家庭醫師遺憾地寫下「不准孩子下課做為懲罰是很奇怪的，因為孩子明明需要下課多活動，上課才有『可能』靜下心來，專心上課。」

 

碰到小孩有狀況，除了和老師合作外，也些家長選擇帶小孩去看心理醫生，並強迫吃藥，完全忽略孩子不專心的原因。該名家庭醫師也指出，有研究發現，其實經常胡思亂想的人，工作記憶比較強，他開始反思「過動兒越來越多，是因為診斷技術的純熟，還是因為現在的教育環境，無法容忍越趨多元的孩子樣貌？」他也在想醫療強調的「正常」，往往是忽視孩子的個別，「硬把孩子關在教室裡，孩子坐不住了，再說孩子是過動，必須看病吃藥，豈不是『欲加之病』？」

 

該名醫師也以台大教授張文亮為例，指出張文亮曾說過自己也喜歡戶外的鳥叫、藍天，還曾調皮地惡整監考老師，「這樣的孩子在現在，可能已經是老師與醫師診斷需要治療的過動兒了。」或許老師、家長對於孩子的行為都應該重新解讀標準。（盧麗蓮／綜合報導）

來源： 
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20160322/821573/

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相關文章：

美國研究：動來動去，孩子更專心

美國德州農工大學的研究團隊，

之前曾經執行過一項計畫。他們把一個班級小學生的課桌椅，

從矮椅子統統改成高腳椅，期望藉由這個小改變，

可以讓胖小孩「動一動」，不要整天老是坐著，

改善肥胖問題。果不其然，當全班同學都改用高腳桌椅之後，

小朋友上課時一下站著，一下坐著，

竟然不知不覺的就瘦了下來。不過換成高腳椅，

除了減重之外，竟然還有額外的效果；你猜得沒錯，

就是孩子的專注力，竟然也增加了。⋯⋯

文章來源：

http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5068396

未成熟的孩子可能被誤診為過動症

2016-03-20

《Journal of Pediatrics》刊登台灣台北榮民總醫院

 (Taipei Veterans General Hospital)的最新研究，

發現許多被診斷患有注意力不足過動症 

(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)的孩子，

可能僅僅只是因為和其他同學相比之下較不成熟，

而並非真的具有疾病。

來源：

http://www.globalmednews.tw/news_view.php?no=513

換個角度看ADHD：過動症真的存在嗎？

用不一樣的態度看孩子、看待「玩」跟「動」，正是座談會的目標。人本報名表上寫著：「當我們『說一個小孩過動』，可以取代『指責小孩搗蛋作對』，看起來我們像是進步了，但會不會因為這個名詞，我們忘了『動』本身是很好的價值，我們也因為這個名詞，將一切現象歸因於孩子個人，卻忽略了環境制度……」人本希望藉此讓大人們重新思考架在身上的行為規範跟標準，不要簡單的用「過動兒」來取代對眼前孩子的真實理解。⋯⋯

閱讀更多：http://www.parenting.com.tw/article/5070080-%E6%8F%9B%E5%80%8B%E8%A7%92%E5%BA%A6%E7%9C%8BADHD%EF%BC%9A%E9%81%8E%E5%8B%95%E7%97%87%E7%9C%9F%E7%9A%84%E5%AD%98%E5%9C%A8%E5%97%8E%EF%BC%9

幼兒體操3招　過動症、自閉孩童乖乖站！

幼兒體操教練林仁凱說，曾經問過一位小學四年級的過動兒童，為何無法專注坐在原地，聽老師上課？小朋友回答，自己就是無法控制、不能好好專心；此時他想到，若反其道而行，讓過動兒童不停的跳動、亂跑，再用口說告知如何運動、該做什麼動作，或許效果更好；結果發現，透過不停歇的體操訓練，能讓過動兒盡情發揮，並且回家後可以乖乖吃飯、休息。⋯⋯

網址：

http://life.cnyes.com/Content/20151222/KKN699W6FRCY.shtml

更多有關藥害兒童報告

http://www.cchr.tw/cchr-reports/child-drugging/introduction.html

http://zh.scribd.com/doc/43809110/%E8%97%A5%E5%AE%B3%E5%85%92%E7%AB%A5

建議事項

1 你有權力拒絕讓你的小孩在學校裡參加任何的精神病學或者心理學問卷。

2 如果你的小孩在沒有經過你的同意下，被送去做心理學或是精神病學的篩檢，

或是被強迫用藥或者傷害，請向律師諮詢你的權利，

來對負責的心理醫師或精神科醫師、他們的社團及協會提出刑事與民事訴訟。

3 精神病學和心理學必須要從教育的體制下徹底根除，

而他們強迫且無用的方法也不應被政府所補助。

警告：任何人在沒有合格的、非精神科的醫生之協助

及建議下，都不應該停止服用任何精神科藥物。

您的孩子曾被老師貼標籤，帶去看精神科醫生及吃藥後，頭痛、食慾不振、發育不良，

或更難管教嗎？

您或您的孩子看精神科，結果藥愈吃愈多嗎？

還是去看不同精神科醫生，結果卻得到不同診斷，不同說法或不同處置呢？

如果以上有答案是肯定的，請盡快與我們聯絡0963-671815。