以下文章摘自:
本文由【李世隆醫師】所提供 刊載於KingNet熱心醫師部落格
今年年初，好友曾給我一篇台大精神科醫師發表在國語日報的文章，呼籲群眾不要貼過動兒孩子標籤，不要汙名化過動兒藥物-利他能(媽媽們會稱它為聰明豆)。
我當時看了真有一點兒啞然。 是誰第一個貼了孩子標籤?當醫師宣布這些上課無法專心聽講，會跟同學起爭執，不聽老師指令的孩子就是需要服藥的過動兒時，不就是給孩子貼標籤的始作俑者嗎?最大的，最黏固的，撕都撕不掉的標籤，是誰貼上去的呢?
醫師都知道，一旦病人看過精神科，服過精神科藥物，病人無論是頭痛、腰痠背痛、頭暈…等不適症狀就診，醫師仍會認定是你的精神疾病在作祟。連醫師自己都逃不過精神疾病標籤化的魔掌，又如何要一般市井小民能明辨是非呢?當醫師在給孩子下過動的診斷時，內心不就正在進行著疾病標籤化的過程嗎?如果醫師真心傾聽孩子的聲音，認為孩子許多不為大人所歡迎與喜愛的言行舉止，都有孩子的道理時，不認為那是唯有透過服藥才可以矯正的病態行為，甚至根本是不需要矯正的行為時，才是過動兒去標籤化的開始!
小E的媽咪寫了這樣的文字給我:
『我一直認為 他們把"過動"的標籤過度使用了 難道這些事 其他人不做嗎? 玩水 或是經過電風扇時..停下來拉起衣服吹一下!都沒人做過嗎? 其他人做不是錯， 小E做就是行為乖張， 衝動控制失調越來越嚴重?! 老師說小E會打人， 會罵人，但她沒去了解事情的真相跟起因， 直覺就說， 是小E過動(衝動)作遂! 所以我很後悔入學前， 先跟老師說孩子的狀況!!這根本是害了 Eric!! 讓他被貼標籤 讓他失去很多替自己辯解的機會!』 我跟這位老師通了電話，她一再堅稱因為這位"特別"的孩子，她們已經花了多少心血，給他"特別"的待遇，絕對沒有標籤化。殊不知這些"特別"的待遇，就是標籤化，因為認定他就是過動兒，所以當他鬧情緒或與人衝突時，只想到"因為他是過動兒，所以會衝動，無法控制情緒，大家不要理會他就好"，這是表面以”體諒”之名，行實地的”忽視”之實! 老師們的作法是:孩子在哭鬧->是過動兒的常態->所以不必理他；孩子打人->是過動兒無法控制情緒->跟被打的孩子父母解釋，請他們諒解，要過動兒父母帶孩子去看病。對憤怒的孩子完全視而不見--這是一個在吶喊的孩子啊!他為什麼這麼生氣?顯然有讓他很不愉快甚至受委屈的事情發生，他需要大人的傾聽與安慰!
最近遇到幾個這樣的母親來哭訴，詳情下篇再談，只是，我想，是應該寫一封信給那位台大精神科醫師了…………
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